2016年第3期( 总第27期 )
广东轻工职业技术学院教学质量监控办公室编 2016年5月30日
(2015-2016学年第2学期10至13周)
一、 教学质量监控动态
1.5月16日~5月27日,为保证学生公平、公正参与评教,依据《广东轻工职业技术学院教师授课质量考核评价管理实施办法(试行)》和《系(院)2016年工作目标责任制考核实施方案》的规定,全校各系(院)以班级为单位,组织大一、大二学生签署《教师授课质量诚信评价承诺书》,结果统计见下表:
全校学生签署《教师授课质量诚信评价承诺书》统计表
|
系(院)
| 班级数
| 学生人数
| 签约人数
| 签约率
|
艺术学院
| 100
| 3572
| 3557
| 99.6%
|
轻化系
| 22
| 972
| 972
| 100.0%
|
食品系
| 25
| 1019
| 1019
| 100.0%
|
机电系
| 24
| 1053
| 1027
| 97.5%
|
计算机系
| 21
| 930
| 864
| 92.9%
|
管理系
| 24
| 1131
| 1131
| 100.0%
|
外语系
| 27
| 974
| 969
| 99.5%
|
传播系
| 15
| 622
| 622
| 100.0%
|
经济系
| 28
| 1323
| 1318
| 99.6%
|
汽车系
| 17
| 729
| 719
| 98.6%
|
旅游系
| 16
| 697
| 684
| 98.1%
|
电子系
| 18
| 763
| 763
| 100.0%
|
环境系
| 18
| 732
| 732
| 100.0%
|
合计
| 139
| 5840
| 5807
| 99.4%
|
2.5月23日下午,全校各系(院)以教研室为单位组织教师,学习《教师授课质量三方评价情况介绍》,了解教师授课质量三方(学生、督导、同行)评教的实施过程与教务系统的区别、“教师授课质量评价管理系统”个人成绩的查询方法及提供教学质量三方综合评价成绩佐证材料审核要求。
3.为了解2013级毕业顶岗实习情况、促进企业参与评教评学工作,按计划于2016年5月开展顶岗实习企业评教评学调查。
4.5月10日,应用外语系组织全系教研室主任对外教随机听课,并在课后针对教学问题进行面对面交流,分管校督导参加此次检查。
5.5月11日,传播工程系为有效提升专业核心课程的课堂教学质量,实现专业技能与实际工作需求对接,开展的“企业技术能手进课堂”系列教学创新实践活动首次开课,分管校教学督导参加活动。
二、教学质量监控发现问题及处理反馈
5月10日上午第3节课,督导随机听课时发现,包装141班的《包装工艺与设备》课学生没有教材。通过协同办公得到反馈:传播系开学时发现该门课程教材有印刷质量问题,安排重印,同时向学生发放了教材的电子版,5月16日学生已领到教材。