2016-2017-1学期课堂教学质量监控数据发布
发布时间 2017-01-16 09:54:12

本学期教学督导室除常规随机听课评课外,对学生评教75分以下教师、新开课教师、行政及外聘教师授课及教学文件进行了重点督导。学生、同行、督导评教分别为90.8分、94.4分、89.7分,三方评教综合分数为91.1分。现发布本学期质量数据如下:

1.学生评教和三方综合评教趋势。近13个学期,学生评教和三方综合评教结果均呈上升趋势,见图1。

图1:近13个学期全校学生评教与综合评教分数平均值趋势图

2.学生评教各分数段比例趋势近13个学期,60~74分课程比率由2010-2011-1的9.4%下降到0.0004%,优秀比率由35.6%上升到65.8%,不合格比率连续8个学期为0%,见图2。

图2:近13个学期全校学生评教各分数段课程比例变化趋势

3.学生评价分项结果。近13个学期,“教学态度” “教学内容” “教学方法” “教学效果” “教学秩序” 5项评价分数呈稳步提高趋势,结果见图3。

图3:近13个学期学生评价分项结果

4.综合评教分数与教师职称关联趋势。近13个学期,初级、中级和高级职称教师的三方综合评分,均呈平稳上升趋势,见图4。

图4:综合评教分数与教师职称关联趋势

5.校内与外聘教师综合评分比较。校内、外教师近13个学期的综合评教分数呈平稳上升趋势,见图5。

图5:校内与校外教师综合评分比较

教学督导室

2017年1月16日

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